为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，不断开创新时代思政教育新局面，全面落实党委思政课建设主体责任，引导全校思政课教师明职责、担使命，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍，不断推动学校思政课高质量建设，根据《线上博彩平台排名校级领导联系思政课教师实施方案》，10月31日至11月22日，学校党委书记张新柱，党委副书记、校长康伟，党委副书记、纪委书记姜劲波，副校长张晓、闫龙、马亚军先后深入马克思主义学院各自联系的教研室，参加思政课集体备课会。

张新柱参加了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室集体备课会。张新柱高度肯定了思政课集体备课会，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室的集体备课会准备充分，备课内容详实，重难点突出，思政课教师授课水平明显提高，充分体现了马克思主义学院教书育人整体层次得到大幅跃升。张新柱强调，思政课集体备课会目的是要互相帮助，互相改正，互相激励，互相学习，要落到实处，不能流于形式，要真实有效抓好思政课集体备课，切实提高每位教师的教学基本功和教学能力。

张新柱指出，马克思主义学院要深入学习贯彻党的二十届三中全会暨全国教育大会精神，深化改革，追赶超越。一要进行绩效制度改革，让干事的人不吃亏，让优秀的人脱颖而出，通过改革激发教师的积极性，优化教师队伍；二要进行职称制度改革，优化程序，引导广大教师真搞学问、搞真学问，减少熟人效应，让职称评定真正做到公开公平公正；三要进行人才培养改革，着力培养胸怀天下、身怀一技的有用人才。张新柱强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，作出了一系列重大决策部署。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思政课、引导学生树立正确的价值观关键在教师，核心在教材，途径在“五乐育人”，要持续通过“五乐育人”工程，让学生学会学习、学会交往、学会宽容，不断提高其核心竞争力。

就如何讲好思政课，张新柱从“备”“讲”“思”三个方面提出具体要求：一是备课要厚。张新柱强调，要把握基本概念和基本原理的准确性，要坚持深入研究，讲深讲透基本原理。要把握课程内容的现实性，教学重难点问题要呼应现实，不能回避矛盾和问题，要引导学生关注现实问题。要重视概念和问题之间的逻辑性，通过讲清道理，层层逻辑推理，诠释概念和问题之间的逻辑关系，用道理说服学生；二是讲课要精。张新柱强调，要坚持讲清原理、讲清道理，做到以理服人。思政课教师要热爱岗位，热爱教学，热爱学生，做到以情感人。思政课教师要研究教学方法，课堂要精练，提高课堂感染力，做到以“法”动人；三是思课要高。张新柱强调，要反思教学内容，把握好正确的方向，讲清课程的重难点，不断充实教学内容。要反思教学艺术和水平，运用好的教学形式，不断提高教学的艺术和水平，真正使思政课教学成为一门艺术。思政课教师要坚持反思自身，做到爱岗敬业，潜移默化的传导正确价值观，引导学生健康成长，努力把自己锻造成一名学生喜欢、自己满意、组织放心的优秀思政课教师。

康伟参加了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室集体备课会。康伟指出，第一，时代在改变，教学对象也在改变，思政课教学也要发生改变。思政课教师的基本使命就是要触动学生，让学生发生改变，这是思政课的核心要义；第二，思政课不能满堂灌，不能照本宣科，广大思政课教师要做思政课堂的组织者、管理者和引导者；第三，思政课要上的有效果，思政课教师必须创新授课方法，通过各种方式激发学生兴趣，触动学生内心，引发学生思考，让学生有满满的收获感与成就感。

姜劲波、张晓、闫龙、马亚军分别参加了“思想道德与法治”“思想政治教育专业”“中国近现代史纲要”“马克思主义基本原理”教研室的集体备课会。他们围绕思政课的教学内容确定、教学案例选取、教学方法运用、教学改革创新等方面内容，与广大思政课教师进行了深入探讨，并提出建设性意见和建议。

通过开展思政课集体备课会，参会人员集体研究讨论思政课的教学内容、教学设计、教学案例和教学方法，对广大思政课教师充分理解教材、明确教学重难点、统一教学思想、优化教学内容、提高教学针对性和吸引力起到了极大的作用。全体校领导深入思政课教研室参加并指导思政课集体备课会，充分体现了校党委对建好建强思政课的高度重视，为思政课教研室的高质量建设指明了方向、提供了思路，为切实提升学校思政课教师的专业素养和教学水平提供了坚强保障。